Kleinmann, Viviana
Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla V.1 - Colombia : Cultural, 2006. - 120 Pág. / 27.5 cm.
Incluye CD-ROM complemento de la obra.
Hacia una mejor convivencia, La conformación del grupo, Conflictos ene l aula, La mediación y la asamblea.
Existen diversas situaciones para afrontar las situaciones de crisis que aparecen en la escuela. Entre ellas, podemos mencionar una concepción más amplia del papel del educador, que implique prácticas reflexivas y un mayor conocimiento y atención de las problemáticas personales de los alumnos; el establecimiento de progrmas de tutoría que permitan establecer relaciones más amplias e individuales, de confianza y respeto mutuo entre niños y docentes; una fuerte movilización y participación social que propicie la creación de vínculos con la comunidad para promover sentimientos de pertenenciay solidaridad entre los protagonistas.
9587031156
Kleinmann, Viviana
Aula
Comunicación
Conducción de Clases
Convivencia
Disciplina Escolar
Solución de Problemas
371.1024 / K64c
Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla V.1 - Colombia : Cultural, 2006. - 120 Pág. / 27.5 cm.
Incluye CD-ROM complemento de la obra.
Hacia una mejor convivencia, La conformación del grupo, Conflictos ene l aula, La mediación y la asamblea.
Existen diversas situaciones para afrontar las situaciones de crisis que aparecen en la escuela. Entre ellas, podemos mencionar una concepción más amplia del papel del educador, que implique prácticas reflexivas y un mayor conocimiento y atención de las problemáticas personales de los alumnos; el establecimiento de progrmas de tutoría que permitan establecer relaciones más amplias e individuales, de confianza y respeto mutuo entre niños y docentes; una fuerte movilización y participación social que propicie la creación de vínculos con la comunidad para promover sentimientos de pertenenciay solidaridad entre los protagonistas.
9587031156
Kleinmann, Viviana
Aula
Comunicación
Conducción de Clases
Convivencia
Disciplina Escolar
Solución de Problemas
371.1024 / K64c
