Cuéllar Solano, Alfonso; Villarreal B., José Miguel (Dirección Editorial)
ABC del constructivismo : aportes y desafíos - 2a ed. / Coedición ampliada y revisada - Colombia : SEM - Tiempo de Leer, 2000. - 139 Pág. / 21 cm. - Colección ABC del Educador .
Contiene bibliografía, principales autores del constructivismo.
Aspectos generales, -- De qué hablamos cuando hablamos de constructivismo -- Qué y cómo enseñar desde una perspectiva constructivista -- Constructivismo epistemológico, sicológico y didáctico -- Constructivismo: aportes y desafíos -- Ocho inquietudes en torno al constructivismo -- Versiones y perversiones del constructivismo -- El constructivismo de Jean Piaget. Vigotsky y el constructivismo -- Constructivismo y educación -- Constructivismo y pedagogía tradicional.
Esta es una compilación de una serie de documentos sobre el constructivismo, que contribuye al estudio, reflexión y debate que aún se sigue adelantando sobre el tema. A diario, el maestro descubre que los alumnos aprenden en su interacción con la realidad, y que las construcciones mentales, actitudinales y morales de los alumnos guardan una relación estrecha con sus conocimientos y actitudes previos.
958334091X
Alfonso Cuéllar Solano; José Miguel Villareal B. (Dirección Editorial)
Constructivismo
Educación
Pedagogía
370.15 / C965a
ABC del constructivismo : aportes y desafíos - 2a ed. / Coedición ampliada y revisada - Colombia : SEM - Tiempo de Leer, 2000. - 139 Pág. / 21 cm. - Colección ABC del Educador .
Contiene bibliografía, principales autores del constructivismo.
Aspectos generales, -- De qué hablamos cuando hablamos de constructivismo -- Qué y cómo enseñar desde una perspectiva constructivista -- Constructivismo epistemológico, sicológico y didáctico -- Constructivismo: aportes y desafíos -- Ocho inquietudes en torno al constructivismo -- Versiones y perversiones del constructivismo -- El constructivismo de Jean Piaget. Vigotsky y el constructivismo -- Constructivismo y educación -- Constructivismo y pedagogía tradicional.
Esta es una compilación de una serie de documentos sobre el constructivismo, que contribuye al estudio, reflexión y debate que aún se sigue adelantando sobre el tema. A diario, el maestro descubre que los alumnos aprenden en su interacción con la realidad, y que las construcciones mentales, actitudinales y morales de los alumnos guardan una relación estrecha con sus conocimientos y actitudes previos.
958334091X
Alfonso Cuéllar Solano; José Miguel Villareal B. (Dirección Editorial)
Constructivismo
Educación
Pedagogía
370.15 / C965a
