Gispert, Carlos
Enciclopedia de la psicopedagogía: Pedagogía y psicología Título original : Practicing educational psychology. - Barcelona.España : Oceano/Centrum, ©2006. - 948 páginas. ilustraciones[blanco y negro],tapa dura, 26cm.
Contiene Índice de materias. Contiene diccionario de psicología.
I. Fundamentos: Naturaleza de la psicología educativa - Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa -- II. Desarrollo: Desarrollo cognitivo - Desarrollo moral - Desarrollo social -- III. Dimensiones del aprendizaje: Aprendizaje: llegar a saber - Retención y transferencia - Motivación: la causa del aprendizaje -- IV. Dimensiones de la enseñanza: Diferencias individuales - Ampliación de los procesos de aprendizaje y enseñanza - Objetivos y enseñanza basada en objetivos --V. Medición y evaluación: Medición y estadística - Recogida de datos - Evaluación e informe -- Diccionario de psicología.
Edición: Ramón Sort., Maqueta e ilustración: Esther Amigó., Cubierta: Andreu Gustá., Equipo de producción: José Gay. Edición: Ramón Sort., Maqueta e ilustración: Esther Amigó., Cubierta: Andreu Gustá., Equipo de producción: José Gay.
El presnte texto constituye un esfuerzo para mostrar cómo la teoría psicológica y la práctica de la enseñanza pueden y deben relacionarse para conseguir un sistema educativo eficiente. Los psicólogos que estudian por qué y cómo aprenden individuos no tienen en su mano todas las soluciones que necesitan los profesores, pero sí pueden ofrecerles muchas indicacones valiosas.
9788449406928 8449406927
Educación
Psicología de la educación
Psicopedagogía
Psicología educativa
Psicología de la educación
Teorías del aprendizaje
Procesos educativos
Aprendizaje
Desarrollo del lenguaje
Enciclopedias y diccionarios
370.15 / G535
Enciclopedia de la psicopedagogía: Pedagogía y psicología Título original : Practicing educational psychology. - Barcelona.España : Oceano/Centrum, ©2006. - 948 páginas. ilustraciones[blanco y negro],tapa dura, 26cm.
Contiene Índice de materias. Contiene diccionario de psicología.
I. Fundamentos: Naturaleza de la psicología educativa - Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa -- II. Desarrollo: Desarrollo cognitivo - Desarrollo moral - Desarrollo social -- III. Dimensiones del aprendizaje: Aprendizaje: llegar a saber - Retención y transferencia - Motivación: la causa del aprendizaje -- IV. Dimensiones de la enseñanza: Diferencias individuales - Ampliación de los procesos de aprendizaje y enseñanza - Objetivos y enseñanza basada en objetivos --V. Medición y evaluación: Medición y estadística - Recogida de datos - Evaluación e informe -- Diccionario de psicología.
Edición: Ramón Sort., Maqueta e ilustración: Esther Amigó., Cubierta: Andreu Gustá., Equipo de producción: José Gay. Edición: Ramón Sort., Maqueta e ilustración: Esther Amigó., Cubierta: Andreu Gustá., Equipo de producción: José Gay.
El presnte texto constituye un esfuerzo para mostrar cómo la teoría psicológica y la práctica de la enseñanza pueden y deben relacionarse para conseguir un sistema educativo eficiente. Los psicólogos que estudian por qué y cómo aprenden individuos no tienen en su mano todas las soluciones que necesitan los profesores, pero sí pueden ofrecerles muchas indicacones valiosas.
9788449406928 8449406927
Educación
Psicología de la educación
Psicopedagogía
Psicología educativa
Psicología de la educación
Teorías del aprendizaje
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Aprendizaje
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370.15 / G535
