Biblioteca José María Cagigal

Catálogo en línea

Formulación de proyectos pedagógicos para mejorar la enseñanza universitaria : (Registro nro. 10386)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02678nam a22002777a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-CaBJM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220718143032.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220510t 2014ag adj|gr|||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789875383999
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-CaBJM
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-CaBJM
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 22
Número de clasificación 378.007
Número de documento/Ítem C569
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 1436
Nombre de persona Cifuentes Gil, Rosa María
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Formulación de proyectos pedagógicos para mejorar la enseñanza universitaria :
Resto del título fundamentación, redacción, evaluación
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires, Argentina :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Noveduc,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 155 páginas :
Otras características físicas ilustraciones[blanco y negro], tablas,
Dimensiones 20 cm.
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título
Nombre de parte o sección de la obra (Noveduc; 6)
9 (RLIN) 5074
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contiene bibliografía (p.149)
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato I. ¿Por qué desarrollar proyectos pedagógicos?: Proyectos pedagógicos para mejorar la doscencia -- La importancia de los proyectos pedagógicos -- II. ¿Cómo construir los proyectos pedagógicos? : El proceso general -- Contestualizar la práctica docente: Describir -- Problematizar la práctica educativa: Valorar -- Planear la innovación educativa: Proyectar -- Fundamentar el proyecto npedagógico: Sustentar -- Sistematizar la práctica docente: Reconstruir, interpretar y potenciar -- III. ¿Cómo escribir y evaluar proyectos pedagógicos?: Escribir los proyectos -- Documentar la práctica -- Evaluar los proyectos pedagógicos.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Este libro incluye orientaciones para pensar, escribir, desarrollar y evaluar proyectos pedagógicos que permitan mejorar la docencia. Sus lectores encontrarán aportes teóricos, conceptuales y metodológicos, así como recomendaciones sobre su proceso de elaboración, en tanto desafío y compromiso integrador de reflexión y cualificación de la docencia. El desarrollo de Proyectos Pedagógicos habilita el análisis del trabajo educativo al tomar distancia de este para mejorarlo. Los contenidos de esta propuesta intentan resolver las dudas que emergen cuando se desarrollan experiencias de innovación educativa como proyectos estructurados y sistemáticos. La obra consta de tres partes: la primera permite ubicar, a partir de interrogantes, el sentido de construir proyectos pedagógicos; en la segunda, los capítulos definen y describen los procesos inherentes al desarrollo de los proyectos y aportan orientaciones para su construcción; la tercera argumenta sobre la escritura y evaluación de los proyectos. Como complemento, se incluyen sugerencias y ejemplos sobre algunas temáticas específicas
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 4346
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Proyecto pedagógico
Subdivisión general Docente
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 4674
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación universitaria
Subdivisión general Fines - Objetivos
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro - Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Ubicación/localización actual Estátus (Ubicación Actual) Fecha de adquisición Fuente de adquisición Forma de Adq Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Precio válido a partir de Propiedades de Préstamo KOHA
Disponible Presente (Mostrar)   No descartado   Colección General Biblioteca José María Cagigal Colección General 2022-05-10 Compra a editorial kinesis. Abr 15/2016 Compra   378.007 C569 e1 009500 2022-05-10 e1 2022-05-10 Libro - Colección General
Disponible Presente (Mostrar)   No descartado   Colección General Biblioteca José María Cagigal Colección General 2022-05-10 Compra a editorial kinesis. Abr 15/2016 Compra   378.007 C569 e2 009501 2022-05-10 e2 2022-05-10 Libro - Colección General
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