Biblioteca José María Cagigal

Catálogo en línea

Estrategias de escritura en la formación: (Registro nro. 5552)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02580nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-CaBJM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20221018160443.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 190404t20142014ag d|||gr|||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789875383906
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-CaBJM
Centro/agencia transcriptor CO-CaBJM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 22
Número de clasificación 808.1
Número de documento/Ítem B814
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Brailovsky, Daniel
9 (RLIN) 5068
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias de escritura en la formación:
Resto del título la experiencia de enseñar escribiendo
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires. Argentina :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Noveduc,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 144 páginas. ;
Otras características físicas gráficas[blanco y negro], rústica,
Dimensiones 28 cm.
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Universidad, (Noveduc Libros); 5.
9 (RLIN) 4912
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Prólogo: Las desventuras de la escritura -- Introducción: La escritura y el escribir -- I. Contrastes en la experiencia de escribir -- II. Aprender y aprobar: escribir en una cultura escindida -- III. Saber y pensar: más allá de la pedagogía del Señor Miyagui -- IV. El lugar de las preguntas en la clase -- V. Estrategias de escritura: once propuestas didácticas -- VI. Investigar el escribir.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. "Los estudiantes escriben mal, no logran salirse de sus modismos del lenguaje oral, no saben citar la bibliografía, ¡escriben barbaridades en los exámenes! ¿Es necesario darles un documento con las normas APA para que citen bien? ¿O mandarlos a un taller de escritura?" Estas quejas habituales de los docentes en las carreras de la formación nos invitan a darle a la cuestión de la escritura en el nivel superior una atención especial. Para ello es necesario mostrar qué pasa, qué se dice, qué molesta, qué entusiasma en las distintas situaciones de escritura, y tratar de aprender de la experiencia. Este libro, basado en una investigación de corte etnográfico, profundiza en el sentido que le dan los profesores y los alumnos a la escritura en el contexto de las materias, partiendo de la premisa de que se aprende escribiendo, pues hay ideas que sólo se piensan por escrito. Desde una mirada realista y comprometida con las prácticas, se ofrece una serie de propuestas de trabajo para el aula y se propone una ayuda para enseñar mejor, usando la escritura como una herramienta de pensamiento y de aprendizaje.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 5076
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza universitaria(Argentina)
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 5082
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Formación docente(Argentina)
Subdivisión general Arte de escribir - Enseñanza
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
9 (RLIN) 5193
Nombre geográfico Español
Subdivisión general Retórica
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 5069
Nombre de persona Menchón, Ángela
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 5070
Nombre de persona Osella, Bernarda
Término indicativo de función/relación y otros dos autores
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 5073
Nombre de persona Skliar, Carlos
Término indicativo de función/relación Prólogo
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro - Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Ubicación/localización actual Estátus (Ubicación Actual) Fecha de adquisición Fuente de adquisición Forma de Adq Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del último préstamo Ejemplar Precio válido a partir de Propiedades de Préstamo KOHA
Disponible Presente (Mostrar)   No descartado   Colección General Biblioteca José María Cagigal Colección General   Compra a editorial kinesis. Abr 15/2016 Compra 1 808.1 B814 e2 009052 2022-02-16 2022-02-16 e2 2019-10-16 Libro - Colección General
Disponible Presente (Mostrar)   No descartado   Colección General Biblioteca José María Cagigal Colección General 2022-05-10 Compra a editorial kinesis. Abr 15/2016 Compra   808.1 B814 e1 009499 2022-05-10   e1 2022-05-10 Libro - Colección General
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