Rendimiento deportivo y aprendizaje sensomotor: I Seminario Internacional (Cali : 25 al 28 Junio : 1.979)
Por: Nitsch, Jürgen [Editor].
Otros Autores: Samulski, Dietmar [Editor] | Braun, Harald [... y otros 5 colaboradores].
Series Convenio colombo-alemán de educación física, deporte y recreación; tomo (I). Editor: Medellín. Colombia : Compas Ediciones, 1979Descripción: 232 páginas,: ilustraciones,grágficas[blanco y negro],rústica, 23cm.Tema(s): Deporte -- Educación física | Aprendizaje sensomotor -- Aspecto psicológicos | Rendimiento (Deportes) -- Aspecto psicológico | Sistema neuromuscular(Cibernética) | Enseñanza de la educación física -- Movimiento - Psicomotricidad | Congresos -- Conferencias - SeminariosClasificación CDD: 155.4123Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal Colección General | Colección General | 155.4123 N732 t1 e.1 (Navegar estantería) | Tomo I | e.1 | Disponible | 000376 | ||
Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal Colección General | Colección General | 155.4123 N732 t1 e.2 (Navegar estantería) | Tomo I | e.2 | Disponible | 000382 | ||
Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal Colección General | Colección General | 155.4123 N732 t1 e.3 (Navegar estantería) | Tomo I | e.3 | Disponible | 000368 | ||
Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal Colección General | Colección General | 155.4123 N732 t1 e.4 (Navegar estantería) | Tomo I | e.4 | Disponible | Estantería móvil - S.T. | 009841 | |
Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal Colección General | Colección General | 155.4123 N732 t1 e.5 (Navegar estantería) | Tomo I | e.5 | Disponible | Estantería móvil - S.T. | 009962 |
Navegando Biblioteca José María Cagigal Estantes, Ubicación: Colección General, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
En la portada: Convenio colombo-alemán de educación física, deporte y recreación. Tomo I: Rendimiento deportivo y aprendizaje sensomotor. 1. Seminario Internacional de Rendimiento Deportivo y Aprendizaje Sensomotor (Cali, 25 a 28 Junio 1.979).
Incluye índice
Incluye bibliografía al final de cada capítulo.
I. Conceptos teóricos psicológicos y fisiológicos: Definamos aprendizaje sensomotor - El asociacionismo Estimulo-Respuesta y la teoría cognoscitiva de campo: Dos enfoques básicos del proceso enseñanza-aprendizaje y sus implicaciones metodológicas - Algunos aspectos de fisiología del sistema sensomotor - Cibernética del sistema neuromuscular - Fundamentos básicos de la teoría de sistemas de la teoría de información -- II. Problemas específicos del aprendizaje sensomotor: Aspectos psicológicos de la regulación de acciones - Modelos cibernéticos de la regulación y coordinación de movimiento - Efectos del conocimiento sobre el desarrollo sensomotor en la clase de deportes - Efectos del stress sobre la adquisición y la aplicación de habilidades motoras - Desarrollo e importancia de la automatización del movimiento -- III. Aplicación del aprendizaje sensomotor: El método experiencial del aprendizaje: Fundamentos teóricos y posibles aplicaciones Hernán de los Ríos - Técnicas de motivación en el deporte - Imaginación del movimiento y entrenamiento mental - Las etapas del proceso de aprendizaje Senso-Motor.
Entidades colaboradoras: Universidad del Valle., Instituto Colombiano de la Juventud y el Deporte., Junta Administradora de Deportes del Valle., Sede del Seminario: Escuela nacional de entrenadores, Cali., Organizadores seminario: Alberto Calderón García; Dietmar Samulski.,Prólogo: Lic. Alberto Calderón García.
Con la celebración del "I seminario internacional de aprendizaje sensomotor y rendimiento deportivo", se amplían para la educación física colombiana, nuevos horizontes en el ámbito teórico-práctico del desarrollo sicomotor de nuestro joven educando. La variedad de temas que se reúnen para llevar a ustedes la actualidad en el concepto central de este certamen, son indicativo del esfuerzo de los organizadores y conferencistas, para acrecentar el patrimonio especializado en nuestro país. Indudablemente la elaboración de las memorias del seminario abrevia en parte la labor concretada por sus realizadores y sirve de documento de referencia a todos aquéllos que tenemos que ver con el fenómeno educativo y deportivo. Confiamos los organizadores del Seminario y compiladores de las memorias que con este documento motivemos al profesorado de educación física hacia la profundización científica y hacia la publicación de investigaciones no sólo en este campo sino también en la diversidad que genera el estudio de nuestra área.
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