Biblioteca José María Cagigal

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Sentidos de la motricidad en el escenario escolar: un inicio de rupturas paradigmáticas desde los actores de la educación física en Colombia

Por: Universidad de Antioquia.
Editor: Colombia : Universidad de Antioquia, 2006Edición: 2a. ed.Descripción: 244 Pág. / 25 cm.ISBN: 9589090060.Tema(s): Educación Física | Maestros | MotricidadClasificación CDD: 372.86
Contenidos:
El texto ha sido organizado para su presentación primero por momentos y luego por temas, abarcando tres momentos y siete temas
Resumen: En la Educación Física existen brechas significativas entre el saber hacer y la misión que tiene la disciplina en sus aportes humanos y socio-culturales, un grupo de investigadores en red nacional con intervención internacional, trazó un proyecto de estudio con el objetivo de develar cuáles son los sentidos que otorgan a la motricidad los maestros y maestras actores de la Educación Física en Colombia
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Libro - Colección General Libro - Colección General Biblioteca José María Cagigal
Colección General 372.86 S947 (Navegar estantería) e1 Disponible 000162
Libro - Colección General Libro - Colección General Biblioteca José María Cagigal
Colección General 372.86 S947 e2 (Navegar estantería) e2 Disponible 000350

El texto es el resultado del Grupo de Investigación Estudios de Educación Corporal que reúne a la Universidad de Antioquia, Politécnico Gran Colombiano, UPTC, Cenda, Kon-traste

El texto ha sido organizado para su presentación primero por momentos y luego por temas, abarcando tres momentos y siete temas

En la Educación Física existen brechas significativas entre el saber hacer y la misión que tiene la disciplina en sus aportes humanos y socio-culturales, un grupo de investigadores en red nacional con intervención internacional, trazó un proyecto de estudio con el objetivo de develar cuáles son los sentidos que otorgan a la motricidad los maestros y maestras actores de la Educación Física en Colombia

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