Contiene Anexos:anexo1: convenio entre la escuela nacional del deporte, la junta administradora seccional de deportes de santate de bogotá y el instituto distrital para la recreación y el deporte; anexo2: hojas de vida de docentes; anexo3: acuerdos del consejo directivo de la escuela nacional del deporte; anexo4: planos de instalaciones fisicas.

Presentación -- Prologo -- Diseño técnico del proyecto -- Copia autentica del documento en el
cual consta la autorización del programa por la autoridad competente de la escuela -- Nombre del programa y denominación del título propuesto -- Justificación del programa -- Objetivos del programa y explicación del diseño curricular -- Perfil profesional y ocupacional -- Descripción de la organización administrativa y académica -- Descripción del plan de estudios -- Matrices en unidades de labor académica -- Descripción de los recursos educativos -- Descripción de las instalaciones -- Descripción del plan económico financiero -- indicación de la cuantía de los derechos pecuniarios que por razones académicas se cobrará -- Número de estudiantes que se proyecta admitir -- Indicación del número de grupos -- Reglamento estudiantil -- Plan de desarrollo -- Programas analíticos por asignatura -- Recursos bibliográficos -- Aspectos curriculares del programa

La escuela nacional del deporte tiene el grato papel de presentar tanto a las autoridades que orientan el sistema de educación postsecundaria como a la comunidad educativa regional y nacional el programa de "tecnología en dirigencia deportiva". para el grupo académico autor de la iniciativa fue de especial significación diseñar un programa que respondiera a necesidades sentidas en el plano educativo y en la población. En el plano educativo por la ausencia de formación de este tecnólogo, y en la población, porque sin liderazgo sistemático y de formación no se imprime la necesaria dinámica que requieren los programas y proyectos deportivos. Se siente como prioritario aumentar el poco número de dirigentes deportivos no empíricos frente a
los proyectos sociales en el área por atender. Configurar un tecnólogo de un perfil diferente y novedoso frente al que forman otras instituciones de la modalidad, en el área de conocimiento de la ciencias sociales, tanto desde la perspectiva cultural, como la científica y la tecnológica