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Enciclopedia de la psicopedagogía: Pedagogía y psicología

Por: Gispert, Carlos [Director].
Editor: Barcelona.España : Oceano/Centrum, ©2006Descripción: 948 páginas. ilustraciones[blanco y negro],tapa dura, 26cm.ISBN: 9788449406928; 8449406927.Otro título: [Título original : Practicing educational psychology.].Tema(s): Educación | Psicología de la educación | Psicopedagogía | Psicología educativa | Psicología de la educación | Teorías del aprendizaje | Procesos educativos | Aprendizaje | Desarrollo del lenguaje | Enciclopedias y diccionariosClasificación CDD: 370.15
Contenidos:
I. Fundamentos: Naturaleza de la psicología educativa - Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa -- II. Desarrollo: Desarrollo cognitivo - Desarrollo moral - Desarrollo social -- III. Dimensiones del aprendizaje: Aprendizaje: llegar a saber - Retención y transferencia - Motivación: la causa del aprendizaje -- IV. Dimensiones de la enseñanza: Diferencias individuales - Ampliación de los procesos de aprendizaje y enseñanza - Objetivos y enseñanza basada en objetivos --V. Medición y evaluación: Medición y estadística - Recogida de datos - Evaluación e informe -- Diccionario de psicología.
Créditos de producción: Edición: Ramón Sort., Maqueta e ilustración: Esther Amigó., Cubierta: Andreu Gustá., Equipo de producción: José Gay.
Resumen: El presnte texto constituye un esfuerzo para mostrar cómo la teoría psicológica y la práctica de la enseñanza pueden y deben relacionarse para conseguir un sistema educativo eficiente. Los psicólogos que estudian por qué y cómo aprenden individuos no tienen en su mano todas las soluciones que necesitan los profesores, pero sí pueden ofrecerles muchas indicacones valiosas.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libro - Material Referencia Libro - Material Referencia Biblioteca José María Cagigal
Referencia
Colección de Referencia 370.15 G535 e1 (Navegar estantería) e1 Disponible Estantería referencia - S.T. 003360

Contiene Índice de materias.

Contiene diccionario de psicología.

I. Fundamentos: Naturaleza de la psicología educativa - Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa -- II. Desarrollo: Desarrollo cognitivo - Desarrollo moral - Desarrollo social -- III. Dimensiones del aprendizaje: Aprendizaje: llegar a saber - Retención y transferencia - Motivación: la causa del aprendizaje -- IV. Dimensiones de la enseñanza: Diferencias individuales - Ampliación de los procesos de aprendizaje y enseñanza - Objetivos y enseñanza basada en objetivos --V. Medición y evaluación: Medición y estadística - Recogida de datos - Evaluación e informe -- Diccionario de psicología.

Edición: Ramón Sort., Maqueta e ilustración: Esther Amigó., Cubierta: Andreu Gustá., Equipo de producción: José Gay.

El presnte texto constituye un esfuerzo para mostrar cómo la teoría psicológica y la práctica de la enseñanza pueden y deben relacionarse para conseguir un sistema educativo eficiente. Los psicólogos que estudian por qué y cómo aprenden individuos no tienen en su mano todas las soluciones que necesitan los profesores, pero sí pueden ofrecerles muchas indicacones valiosas.

Para la presente edición en lengua española (cap. 1 - 14) del título original:Practicing educational psychology.

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