El lugar de la literatura en la educación inicial: En el comienzo es el lenguaje – Arte y literatura – La lengua fáctica y la lengua literaria --- Propuestas para vivir la literatura en la educación inicial: El acervo: los géneros y sus formas de organización – El acceso: al alcance de todas las manos – La mediación adulta: la disponibilidad esencial -- ¿Qué significa leer en la educación inicial? – Espacios y tiempos para la lectura – Ruta de disponibilidades literarias para crecer leyendo: los bebés como sujetos de lenguaje – La perspectiva de explorar el mundo – La lengua para “hacer de cuenta” – Contar la propia historia – Nuevas lecturas, nuevas escrituras