Fundamentos conceptuales -- Organización curricular de propuestas educativas bilingües y biculturales para sordos.
En este documento se exponen los aspectos conceptuales, administrativos, pedagógicos y comunitarios con la intención de guiar y contribuir con,os equipos docentes y directivos de instituciones bilingües biculturales para sordos a la construcción y enriquecimiento de sus proyectos educativos institucionales.