Vásquez Arana, Diana Margarita <br/><br/>
El cine de Lombardi como estrategia didáctica en la enseñanza de la ética 

 - Colombia  :   Universidad Autónoma de Occidente,   2009. 
 - 123 Pág. / 24 cm. 
 - Cuadernos de Investigación y de Divulgación .
<br/><br/> Contiene Notas, Bibliografía. 
<br/><br/>ética y formación integral, La enseñanza de la ética en la formación integral, ¿Por qué Lombardi?, Lombardi: director, productor y guinista latinoamericano, Filmografía Lombardiana, La aplicación en el cine foro, Exponer de manera preliminar, Propuesta de debate, Propuesta de análisis, Momento de inter-cubjetivación, Relato de vida o relato de ficción: una referencia ética, Fichas sintéticas de la filmografía de Lombardi. 
<br/><br/> Este texto propone al docente y por proyección al estudiante, utilizar una selección de películas del realizador peruano Francisco Lombardi, como dispositivos para acceder a un proceso reflexivo sobre la ética. Se entiende en esta propuesta que la ética no es una asigantura que se enseña y hasta se puede olvidar, como ocurre con algunos contenidos académicos, sino un eje que se hace transversal en la formación de un ser humano-estudiante universitario para nuestro caso. La ética es, pues, una herramienta transcendental en el peroceso de ganar en humanidad que es uno de los sentidos más importantes atribuidos a la formación universitaria. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>16922832 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>Vásquez Arana, Diana Margarita
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Cine en la educación<br/>Educación y ética<br/>Enseñanza-aprendizaje<br/>Pedagogía
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.1  / V335e