TY  - BOOK
AU  - Tylbor, Fela
TI  - Estrategias para estudiar (EPE) talleres con juegos y dinámicas grupales :  :  50 propuestas didácticas
SN  - 9789875383944
U1  - 371.3 22
PY  - 2014///
CY  - Buenos Aires, Argentina
PB  - Noveduc
KW  -  Métodos de estudio
KW  - Psicopedagogía
KW  - Técnicas de estudio
KW  - Estratégias
KW  - Talleres padagógicos
KW  - Juegos
KW  - Didácticas Específicas
N1  - Contiene: Índice de juegos. AnexoI: la capacitación y el proyecto EPE; Anexo II: la secuenciación de estratégias para estudiar EPE, bibliografía (p.173); I. El trabajo con el texto -- El vocabulario -- III. Los gráficos -- IV. La búsqueda de información -- V. El pensamiento lateral -- VI. La lectura, los textos y algunas reflexiones
N2  - Varios interrogantes atraviesan la tarea docente: ¿Cómo se aprende a estudiar? ¿Por qué es tan difícil el trabajo con los textos de estudio? ¿Se trata de adquirir técnicas y habilidades? ¿Cómo se aprende a subrayar una idea importante? ¿Cómo se enseña a elaborar un mapa conceptual? ¿Alcanza con haber comprendido el tema? ¿Se puede conjugar la música, el teatro, la plástica y el juego para enseñar a estudiar? Es necesario encontrar respuestas, ya que la realidad nos muestra que la mayoría de los alumnos y las alumnas no pueden formular preguntas que faciliten la comprensión de un texto de estudio, ni reelaborar las ideas que en él se enuncian. Sin embargo, en las escuelas no se propician momentos de aprendizaje en los que se puedan construir las herramientas necesarias para superar las dificultades. Para que estos momentos puedan concretarse, hace falta un trabajo sistemático en el aula, en el que las/os docentes pongan en marcha iniciativas didácticas específicas que acompañen a niñas/os y jóvenes en la construcción de estrategias de estudio. La lectura de este libro responde a estas preguntas y despertará en sus lectores/as nuevas ideas que amplíen, enriquezcan y multipliquen estas 50 propuestas didácticas
ER  -