TY  - BOOK
AU  - Tamayo y Tamayo, Mario
ED  - Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (I.C.F.E.S)
ED  - Instituto colombiano de estudios superiores de Incolda ICESI
TI  - La investigación (Módulo 2)
SN  - 9589279139(Módulo 2)
U1  - 001.4 22
PY  - 1995///
CY  - Cali.Colombia  : 
PB  - Impresora Feriva, S.A.
KW  - Investigación científica
KW  - Conocimiento científico
KW  - Investigación
KW  - Modelo - Tipo - Diseño
KW  - Interdisciplinariedad
N1  - Incluye bibliografía(p.121); I. Propósito - Población y objetivos de la serie - Estructura de aprendizaje de la serie - La organización de la serie, los módulos, unidades - Descripción sintética de los módulos - La asesoría de tutores -- II. La investigación: El conocimiento científico - El método científico - Elementos del método científico - Etapas del método científico - Características del método científico - La investigación científica - Características de la investigación - Formas de investigación - Tipos de investigación - Investigación histórica - Investigación descriptiva - Investigación experimental y cuasiexperimental - Otros tipos de investigación - Modelos y diseños de investigación - Modelo investigativo - Diseño investigativo - La interdisciplinariedad - Disciplinariedad - Tipos de disciplinariedad - Niveles de interdisciplinariedad - Tipos de interdisciplinariedad - Elementos del sistema interdisciplinario - Metodología de la interdisciplinariedad
N2  - El presente programa autoinstrucción al denominado APRENDER a INVESTIGAR, contiene uno de los principales elementos, teóricos y prácticos, sobre conceptos, métodos y técnicas  usualmente empleados en el trabajo de investigación científica. Aprender a Investigar es un proceso rápido y complejo, que comprende diversas dimensiones y etapas formativas, algunas de las cuales comienzan, o deben comenzar a desarrollarse desde los primeros años de la vida. Para el grupo de autores del programa, aprender a Investigar no se reduce al estudio y dominio de la metodología general de la investigación científica
ER  -