TY  - BOOK
ED  - Fundación colombiana de tiempo y recreación
ED  - Coldeportes
TI  - Expresión plástica en la recreación
U1  - 372.5019 22
PY  - 0000///[Fecha de publicación no identificada]
CY  - Caldas. Colombia
PB  - Ediciones Cerlibre
KW  - Artes recreativas y manuales
KW  - Expresión plástica y recreación
KW  - Aspecto psicológico - Didáctica - Creatividad
KW  - Recreación y Desarrollo humano
KW  - Arte y desarrollo integral humano
KW  - Recreación y escuela
KW  - Técnica - Estratégia
KW  - Actividades manuales y recretaivas
KW  - Enseñanza
N1  - I. Aclaraciones conceptuales: Arte - Bellas artes - Estética - La plástica -- II. Etapas del desarrollo de la capacidad creadora en el individuo: Qué es la capacidad creadora - Etapas del desarrollo - Etapa del garabateo - Etapa preesquemática - Etapa esquemática - Etapa del realismo - Etapa seudonaturalista - Etapa de la decisión -- III. El taller de expresión plástica en el desarrollo humano: Desarrollo emocional o afectivo - Desarrollo intelectual - Desarrollo físico - Desarrollo perceptivo - Desarrollo social - Desarrollo estético - Desarrollo creador - Taller y taller recreativo - Objetivo del taller recreativo de artes plásticas -- IV. Recomendaciones útiles para la elaboración del taller de artes plásticas -- V. Tipología de actividades: Pintura dactilar - Técnica de la mancha - Pintura con cartones y sellos - Estarcido - Ejemplo de preparación de pintura - Origami - Modelado - Plastilina casera - Collage - Actividades manuales para la utilización de material de desecho - Como puedes transformar elementos de desecho en objetos decorativos y a la vez útiles - Trabajos manuales con paja pitillos o lana - Diferentes formas de estampado; Convenio:Coldeportes Caldas., Textos, elaboración y revisión: Hernando Enciso M., José Aldemar Rivera., Ilustraciones: José Aldemar Rivera
N2  - La expresión, en todas sus manifestaciones, constituye uno de los mejores medios para impulsar los procesos de cimentación de la personalidad, del crecimiento y desarrollo integral del individuo. la sociabilización de una persona y por ende su inserción en el mundo será más amplia y completa en tanto más haya desarrollado sus habilidades y aptitudes para ver, observar, asombrarse, asimilar, expresarse y establecer una comunicación sincera y completa con los demás. sin embargo, con mucha frecuencia se encuentra que esta dimensión del hombre se desarrolla en forma incompleta y que su entorno habitual le coarta esta tendencia natural. una condición elemental es entrar en ese proceso de la expresión, que como característica del ser humano; le posibilita no solo la comunicación con otros hombres, sino también asumirse en sí mismo y los demás.


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