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Aptitud física : pruebas estandarizadas en Colombia

Por: Jáuregui Nieto, Germán | Colombia. Ministerio de Educación Nacional.
Otros Autores: Ordoñez Sánchez, Otoniel Neuredin | Instituto Colombiano de la Juventud y el Deporte [Coldeportes] | Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).
Editor: Bogotá.Colombia : Franco impresos Ltda., 1994Edición: Primera edición.Descripción: 118 páginas. ; ilustraciones,gráficas,tablas[blanco y negro], rústica, 28 cm.Tema(s): Colombia | Aptitud física -- Niños - Jóvenes | Pruebas de aptitud físicaClasificación CDD: 613.7083861
Contenidos:
I. Reseña histórica -- II. Consideraciones previas: Organización y administración de las pruebas - selección del evaluador - lugar de evaluación - implementación calibración y mantenimiento de equipos - mecanismos de aplicación de las pruebas - sistemas preventivos antes de la evaluación - normas preliminares a los participantes -- III. Procedimientos de evaluación: Batería de pruebas y mediciones - Mediciones antropométricas - Pruebas motoras -- IV. Reporte general de evaluación: composición corporal - Rendimiento motor - Percentiles.
Resumen: La mayoría de las instituciones gubernamentales en el mundo cuya misión es desarrollar el deporte han realizado programas de identificación de niveles de rendimiento físico en población joven, algunas aplicaciones en este tipo de investigación lo son: los test de condición física juvenil (American Association for Health, Physical Education, and Recreation - AAHPER), los test estandarizados canadienses de condición física (Canadian Standardized Fitness Test - CSFT), el test europeo de aptitud física (EUROFIT), el estudio de crecimiento de Leuven, el estudio longitudinal de jóvenes belgas, los procedimientos de medicina del de porte en la práctica del médico escolar mejicano, el modelo biológico para diagnóstico de salud y prescripción de actividad física (Centro de Estudos do Laboratório de Aptidao Física de Sao Caetano do Sul - CELAFISCS), el estudio de la morfología y la aptitud física peruano y el perfil morfológico, funcional y motor del escolar colombiano, entre otros. En ellos se combinan variables dependientes, por un proceso multidimensional, para relacionarlas con sus valores predictivos, proporcionando, así, un método más objetivo para anticipar el futuro rendimiento. Existen diferentes factores que influyen en ese rendimiento, tales como: sexo, edad, destreza, antecedente socio-económico, predisposición sicológica, capacidad fisiológica y habilidad técnica; algunos de estos factores con que cuenta el deportista de élite son determinados por una serie de condiciones sobrenaturales superiores como dotación genética especial, la cual es transmitida en la concepción. El desarrollo de este potencial depende del hallazgo oportuno de ese talento. El proceso sugiere la aplicación de métodos de búsqueda masiva para su detección y futura selección en el deporte específico.
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Contiene: referencias bibliográficas; Tablas y Anexos.

I. Reseña histórica -- II. Consideraciones previas: Organización y administración de las pruebas - selección del evaluador - lugar de evaluación - implementación calibración y mantenimiento de equipos - mecanismos de aplicación de las pruebas - sistemas preventivos antes de la evaluación - normas preliminares a los participantes -- III. Procedimientos de evaluación: Batería de pruebas y mediciones - Mediciones antropométricas - Pruebas motoras -- IV. Reporte general de evaluación: composición corporal - Rendimiento motor - Percentiles.

La mayoría de las instituciones gubernamentales en el mundo cuya misión es desarrollar el deporte han realizado programas de identificación de niveles de rendimiento físico en población joven, algunas aplicaciones en este tipo de investigación lo son: los test de condición física juvenil (American Association for Health, Physical Education, and Recreation - AAHPER), los test estandarizados canadienses de condición física (Canadian Standardized Fitness Test - CSFT), el test europeo de aptitud física (EUROFIT), el estudio de crecimiento de Leuven, el estudio longitudinal de jóvenes belgas, los procedimientos de medicina del de porte en la práctica del médico escolar mejicano, el modelo biológico para diagnóstico de salud y prescripción de actividad física (Centro de Estudos do Laboratório de Aptidao Física de Sao Caetano do Sul - CELAFISCS), el estudio de la morfología y la aptitud física peruano y el perfil morfológico, funcional y motor del escolar colombiano, entre otros. En ellos se combinan variables dependientes, por un proceso multidimensional, para relacionarlas con sus valores predictivos, proporcionando, así, un método más objetivo para anticipar el futuro rendimiento.
Existen diferentes factores que influyen en ese rendimiento, tales como: sexo, edad, destreza, antecedente socio-económico, predisposición sicológica, capacidad fisiológica y habilidad técnica; algunos de estos factores con que cuenta el deportista de élite son determinados por una serie de condiciones sobrenaturales superiores como dotación genética especial, la cual es transmitida en la concepción. El desarrollo de este potencial depende del hallazgo oportuno de ese talento. El proceso sugiere la aplicación de métodos de búsqueda masiva para su detección y futura selección en el deporte específico.

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