La investigación-acción : un reto para el profesorado. guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación.
Por: Blández Ángel, Julia.
Series Editor: España : Inde, 2000Edición: 2a ed.Descripción: 196 / 21 cm.ISBN: 487330533.Tema(s): Blández Ángel, Julia | Investigación acción en educaciónClasificación CDD: 370.07 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos:
Resumen: Esta obra trata de dar a conocer la investigación-acción desde una perspectiva teórico-práctica, así como de animar al profesorado a utilizarla como una forma de cultura y desarrollo profesional, guiándole en la tarea, siempre apasionante, de renovar continuamente su labor docente.
La formación permanente y la investigación educativa en el marco contextual de la L.O.G.S.E. -- ¡Empecemos por la descripción de una pequeña experiencia! -- Guía práctica para desarrollar una investigación-acción -- Una experiencia en investigación-acción.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Colección General
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Biblioteca José María Cagigal | Colección General | 370.07 B642l (Navegar estantería) | e1 | Disponible | 003932 | |
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Libro - Colección General
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Biblioteca José María Cagigal | Colección General | 370.07 B642l e2 (Navegar estantería) | e2 | Disponible | 000600 |
Contiene bibliografía.
La formación permanente y la investigación educativa en el marco contextual de la L.O.G.S.E. -- ¡Empecemos por la descripción de una pequeña experiencia! -- Guía práctica para desarrollar una investigación-acción -- Una experiencia en investigación-acción.
Esta obra trata de dar a conocer la investigación-acción desde una perspectiva teórico-práctica, así como de animar al profesorado a utilizarla como una forma de cultura y desarrollo profesional, guiándole en la tarea, siempre apasionante, de renovar continuamente su labor docente.
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