La inclusión en la actividad física y deportiva: La prática de la educación física y deportiva en entornos inclusivos
Por: Comité Paralímpico Español
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Otros Autores: Ríos Hernández ,Mercedes [Coordinador] | Ruiz Sanchéz, Pedro [Coordinador] | Carol Gres, Neus [Coordinador].
Editor: Badalona.España : Editorial Paidotribo. Les Guixeres., 2014Edición: Primera edición.Descripción: vii, 392 páginas. ; ilustraciones, fotografías[blanco y negro],tapa blanda, 28 cm. + 1 DVD[audio y video].ISBN: 9788499104416.Tema(s): Educación especial | Personas con discapacidades físicas | Deportes | Educación inclusiva -- Entornos inclusivos | Educación -- Pedagogía | Educación física para niños -- Consideraciones didácticas | Aptitud motora en niños | Educación básica primaria -- Modelos de buenas prácticasClasificación CDD: 371.91 Recursos en línea: DVD. Acceso en línea | Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Colección General
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Biblioteca José María Cagigal Colección General | Colección General | 371.9087 C733 (Navegar estantería) | e1 | Disponible | Este libro incluye un DVD que puede solicitar en Videoteca con el CB 008763 | 006771 |
Incluye sumario.
bibliografía (p.381-390)
I. Entornos inclusivos: La inclusión, aproximación conceptual - Otras capacidades, si te caes, te levantas - La inclusión en el contexto escolar - La inclusión en los centros deportivos -- II. Consideraciones didácticas: Descripción e implicación de las discapacidades - Orientaciones didácticas por discapacidad - Estrategias inclusivas -- III. Modelos de buenas prácticas: Estrategias metodológicas de aprendizaje cooperativo - La adaptación de juegos y actividades - La adaptación de los deportes - La adaptación de juegos y actividades - La adaptación de los deportes - la adaptación de las actividades dirigidas en centros fitness.
Esta obra nace como proyecto del comité Paralímpico español para promocionar la noción de inclusión en la sociedad,siguiendo esta premisa el libro proporciona modelos de prácticas que facilitan estrategias y recursos para implementar la inclusión de las personas con discapacidad en los programas de Educación física en las etapas educativas de infantil,primaria y secundaria,así como en los centros deportivos y clubes.
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