Lineamientos de dirección y gestión de la práctica pedagógica de la Escuela Nacional del Deporte
Por: Ramírez Alarcón, Luz Stella.
Otros Autores: Calderón García, José Alfredo [Asesor Trabajos de Grados/Tesis].
Editor: Colombia : Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, 2008Descripción: 1 CD-ROM : archivo PDF.Tema(s): A | PedagogíaOther classification: CDTEG00070.08 Nota de disertación: Tesis (Especialista en Dirección y Gestión Deportiva) --Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Cali, 2008 Resumen: El trabajo muestra en primera instancia los componentes teóricos y metodológicos que ubican al lector en el contexto de la discusión sobre dirección y gestión, la normatividad para entidades públicas, la Práctica Pedagógica, los sistemas de gestión de la calidad y el desempeño en la prestación de servicios de la educación superior. El trabajo de campo permitió conocer lo que perciben los docentes del programa de Deporte en relación con el sistema de gestión de calidad de la Escuela Nacional del Deporte y al estado del procedimiento Práctica Pedagógica. También, a realizar sugerencias para el abordaje futuro del tema de la Excelencia.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajo de Grado/Tesis | Biblioteca José María Cagigal Colección Tesis | Trabajos de Grado | TEG00070.08 e1 (Navegar estantería) | e1 | Disponible | 003882 | |
Trabajo de Grado/Tesis | Biblioteca José María Cagigal Colección Tesis | Trabajos de Grado | CDTEG00070.08 e2 (Navegar estantería) | e2 | Disponible | 004254 |
Tesis (Especialista en Dirección y Gestión Deportiva) --Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Cali, 2008
El trabajo muestra en primera instancia los componentes teóricos y metodológicos que ubican al lector en el contexto de la discusión sobre dirección y gestión, la normatividad para entidades públicas, la Práctica Pedagógica, los sistemas de gestión de la calidad y el desempeño en la prestación de servicios de la educación superior. El trabajo de campo permitió conocer lo que perciben los docentes del programa de Deporte en relación con el sistema de gestión de calidad de la Escuela Nacional del Deporte y al estado del procedimiento Práctica Pedagógica. También, a realizar sugerencias para el abordaje futuro del tema de la Excelencia.
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