Propuesta general para el escalafonamiento de entrenadores deportivos en Colombia (END)
Por: Palomino Quintero, Juan
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Otros Autores: Álvarez, Antonio Florián [Asesor Trabajos de Grado/Tesis] | Gutíerrez Betancur, Juan Francisco [Asesor Trabajos de Grado/Tesis (UDEA)].
Editor: Colombia : Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, 2008Descripción: 1 CD-ROM : archivo PDF.Other classification: CDTEG00071.08 Nota de disertación: Tesis (Especialista en Dirección y Gestión Deportiva) --Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Cali, 2008 Resumen: Las investigaciones y estudios sobre la formación del profesorado, tanto en su formación inicial como permanente, tienen una larga tradición dentro del ámbito científico. En las últimas décadas comienzan a aparecer estudios específicos sobre la formación del profesorado de Educación Física, sin embargo apenas se han realizado investigaciones sobre la formación del entrenador deportivo. Las líneas de investigación abiertas en la formación del profesorado de Educación Física pueden servir de modelo para avanzar sobre la formación del entrenador. Con esta propuesta pretendemos poner de manifiesto, algunas de las aportaciones que desde la formación del profesorado de Educación Física y Profesional en Deporte, mejorarán la nueva formación del entrenador deportivo, si estas se incorporan dentro de los nuevos programas de formación de los Técnicos Deportivos.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajo de Grado/Tesis
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Biblioteca José María Cagigal Colección Tesis | Trabajos de Grado | TEG00071.08 e1 (Navegar estantería) | e1 | Disponible | 003883 | |
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Trabajo de Grado/Tesis
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Biblioteca José María Cagigal Colección Tesis | Trabajos de Grado | CDTEG00071.08 e2 (Navegar estantería) | e2 | Disponible | 004255 |
Tesis (Especialista en Dirección y Gestión Deportiva) --Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Cali, 2008
Las investigaciones y estudios sobre la formación del profesorado, tanto en su formación inicial como permanente, tienen una larga tradición dentro del ámbito científico. En las últimas décadas comienzan a aparecer estudios específicos sobre la formación del profesorado de Educación Física, sin embargo apenas se han realizado investigaciones sobre la formación del entrenador deportivo. Las líneas de investigación abiertas en la formación del profesorado de Educación Física pueden servir de modelo para avanzar sobre la formación del entrenador. Con esta propuesta pretendemos poner de manifiesto, algunas de las aportaciones que desde la formación del profesorado de Educación Física y Profesional en Deporte, mejorarán la nueva formación del entrenador deportivo, si estas se incorporan dentro de los nuevos programas de formación de los Técnicos Deportivos.
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