000			01627nam a22003137a 4500
003			CO-CaBJM
005			20240320122455.0
007			ta
008			200826s19921993ck dj||gr||||o001 0 spa d
040			_aCO-CaBJM _cCO-CaBJM _bspa
041			_hspa
082			_221 _a371.36 _bF981h
100			_92475 _aCastañeda B., Elsa
245			_aHacia una pedagogía de la creatividad: _binforme de evaluación del proyecto de investigación regional sobre calidad de la educación básica.
250			_a1a ed.
260			_aBogotá, Colombia : _bFundación FES, _c1993.
300			_a131 páginas: _bilustraciones, gráficas[blanco y negro],rústica, _c20cm.
440			_93099 _aSerie educación
505			_aHistoria del proyecto -- La democartización del saber científico -- Introducción: Hacia una pedagogía de la creatividad -- Presentación del documento -- Antecedentes del proyecto -- I. Descripción del proyecto -- II. Descripción y evaluación etnográfica de los talleres -- III. Logro y dificultades del proyecto -- IV. Análisis: Más allá de lo observado.
508			_aPrólogo: Francisco A. Cajiao R. y Rodrigo Parra S., Edición: FES, Programa Alegría de Enseñar., Diagramación: Patricia Orejuela C.
630		0	_93099 _aEducación
650		0	_92887 _aCreatividad (Educación)
650		0	_93830 _aPensamiento creativo _xDocente - Alumno
650		0	_92932 _aCalidad de la educación colombiana
650		0	_93560 _aPsicopedagogía _xAptitud creadora
650		0	_93561 _aEvaluación educativa _xDocente - Cultura y desarrollo
700			_92476 _aParodi Z., Martha Luz _eAutor
942			_2ddc _cBK _e1a ed.
999			_c9457 _d9457