000			04578nam a22003497a 4500
003			CO-CaBJM
005			20230629105453.0
007			ta
008			200916t19871999ck dj||gr|||| 001 0 spa d
020			_a9589279112(Obra completa)
020			_a9589279163(Módulo 5)
040			_aCO-CaBJM _cCO-CaBJM _bspa
041			_hspa
082			_222 _a001.4 _bT153
100			_aTamayo y Tamayo, Mario _92775
245			_aEl proyecto de investigación (Módulo 5) (Tercera edición)
250			_a3 ed. _bCorregida y aumentada.
260			_aBogotá. Colombia : _bICFES, _c1999.
300			_a237 páginas.; _c23 cm, _brústica,gráficas[blanco y negro].
440			_aAprender a Investigar; _v Módulo 5 _95168
500			_aEl proyecto de actualización y revisión de la presente edición de la serie aprender a investigar fue realizado por el ICFES.
500			_aContiene Anexos: Instructivo para el uso del video - Uso didáctico del video - Videos - Cómo utilizar las fuentes de información - De dónde surgen los problemas de investigación - Vamos a elaborar un proyecto.
504			_aContiene bibliografía (página 233)
505			_aSerie aprender a investigar: Presentación - Introducción - Propósito, población y objetivos de la serie - Estructura de aprendizaje de la serie - La organización de la serie: los módulos y material audiovisual - Descripción sintética de los módulos - La asesoría de tutores -- I. El proyecto de investigación: Elementos del proceso investigativo - Antecedentes, revisión bibliográfica o del estado de desarrollo del conocimiento - Elección del tema - Factores de orden subjetivo - Factores de orden objetivo - Delimitación del tema o estudio - Recursos para investigar un tema - El problema de la investigación - Identificación del problema - Título del problema - Planteamiento del problema - Descripción del problema - Elementos del problema - Formulación del problema - Características de los problemas científicos - Evaluación del problema - Objetivos de la investigación - Objetivo general - Objetivos específicos - Objetivos metodológicos - Cómo formular objetivos - El marco teórico - Funciones del marco teórico - Antecedentes del problema - Definición de términos básicos - Definición operacional - Reglas para definir - Las hipótesis - Clases de enunciados - Importancia de la hipótesis - Requisitos de las hipótesis - Papel de la hipótesis - Dificultades para la formulación de hipótesis - Hipótesis descriptivas y explicativas - Tipos de hipótesis - Cualidades de una hipótesis bien formulada - Las variables - Los conceptos - Las Clases de variables - Operacionalización de variables -- II. Administración del proyecto: Cronograma - El método CPM - La técnica PERT - Elaboración del presupuesto - Infraestructura disponible del proyecto - Esquema de contenido de un proyecto de investigación científica -- III. Evaluación del proyecto: Esquema para evaluar investigación - Escala de evaluación para proyectos de investigación -- IV. El informe investigativo: Tipos de informe - Presentación del informe
520			_aLa serie aprender a investigar módulo 5 es un material autoinstructivo que ofrece los conceptos, las herramientas y los métodos necesarios para la formulación, perfeccionamiento y diseño de proyectos de investigación. A las puertas del nuevo milenio, estamos entregando a la comunidad académica una nueva edición actualizada, la cual contribuirá a generar la cultura investigativa, que constituye la base de la educación, la ciencia y la tecnología del país. El instituto colombiano para el fomento de la educación ICFES, ha venido desarrollando proyectos que propenden por el mejoramiento de la calidad de la educación superior y la formación del talento humano que sea capaz de asumir el reto que nos impone la educación del siglo XXI. Dentro de este marco de referencia, la formación de directivos, docentes e investigadores en el tema de la investigación ha sido prioritaria para el ICFES, razón por la cual ha continuado impulsando la divulgación de materiales de gran utilidad para incentivar la práctica investigativa en la educación superior.
630		0	_aInvestigación científica _96395
650		0	_93136 _aInvestigación científica
650		0	_9148 _aMetodología de la investigación
650		0	_93137 _aProyectos de investigación
710			_92776 _aInstituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (I.C.F.E.S) _eSubdirección general técnica y de fomento
942			_2ddc _cBK _e3a ed.
999			_c9618 _d9618