Biblioteca José María Cagigal

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Sentido de la educación inicial

Por: Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Dirección de Primera Infancia.
Series Orientaciones pedagógicas para la educación inicial en el marco de la atención integral Documento No. 20.Editor: Colombia : Ministerio de Educación Nacional. Viceministerio de Preescolar, Básica y Media, 2014Descripción: 83 p.ISBN: 9789586916257.Tema(s): Educación primaria | Primera infancia | Talento humano | Educación inicial | Educación preescolarClasificación CDD: 372.21
Contenidos:
Un recorrido por la historia de la educación de la primera infancia -- De asistir a educar -- Primer momento: hospicios, asilos y orígenes de los jardines infantiles -- Segundo momento: expansión y desarrollo de la educación preescolar -- Tercer momento: la construcción del concepto de educación inicial -- La educación inicial: marco general -- ¿Qué es la educación inicial? -- ¿Para qué educar en la primera infancia? -- ¿Quiénes participan en la educación inicial? -- ¿Qué procesos otorgan sentido a la educación inicial? -- ¿Cuáles son los espacios en los que acontece la educación inicial? -- ¿Qué se enseña y qué se aprende en la educación inicial? -- ¿Cómo se organiza el trabajo pedagógico en la educación inicial? -- Para terminar.
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372.011 H577 e1 (1973) Expresión dinámica 2 372.21 C718 e1 Sentido de la educación inicial 372.21 C718 e10 Sentido de la educación inicial 372.21 C718 e2 Sentido de la educación inicial 372.21 C718 e3 Sentido de la educación inicial 372.21 C718 e4 Sentido de la educación inicial 372.21 C718 e5 Sentido de la educación inicial

Un recorrido por la historia de la educación de la primera infancia -- De asistir a educar -- Primer momento: hospicios, asilos y orígenes de los jardines infantiles -- Segundo momento: expansión y desarrollo de la educación preescolar -- Tercer momento: la construcción del concepto de educación inicial -- La educación inicial: marco general -- ¿Qué es la educación inicial? -- ¿Para qué educar en la primera infancia? -- ¿Quiénes participan en la educación inicial? -- ¿Qué procesos otorgan sentido a la educación inicial? -- ¿Cuáles son los espacios en los que acontece la educación inicial? -- ¿Qué se enseña y qué se aprende en la educación inicial? -- ¿Cómo se organiza el trabajo pedagógico en la educación inicial? -- Para terminar.

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