Salud auditiva y comunicativa: módulo de capacitación
Por: Ramírez, M., Paulina | Instituto Nacional para Sordos [INSOR].
Otros Autores: Velásquez Girón, Rocío del Pilar | Quiñones Mera, Elizabeth | Reyes, Patricia R. de.
Editor: Colombia : Instituto Nacional para Sordos - INSOR, 2004Descripción: 30 Pág. / 21 cm.ISBN: 9589712452.Tema(s): Ramírez, Paulina | 1.Unstituto Nacional para Sordos - INSOR | Educación de sordos | Educación visual | Lenguaje de signosClasificación CDD: 371.912 Recursos en línea: Haga clic para acceso en líneaTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal | Colección General | 371.912 I59s (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible (Sin restricciones) | 004558 |
Contiene bibliografía.
La comunicación -- Anatomía del oído -- Deficiencia auditiva -- Comportamiento auditivo -- Manifestaciones de la deficiencia auditiva -- Conductas protectoras de la salud auditiva -- Identificación de deficiencias auditivas -- Pruebas para diagnóstico audiológico.
El módulo contiene elementos teóricos sobre comunicación, audición, deficiencia asuditiva, factores de riesgo, conductas protectoras y tamizaje auditivo entre otros. Estos parámetros son necesarios para que tanto los profesionales del sector salud, como los docentes y los líderes de las comunidades del nivel departamental, municipal y distrital, puedan identificar en población preescolar y escolar los niños y niñas que requieran una evaluación audiológica formal para excluir o confirmar la presencia de una deficiencia auditiva, con el fin de reducir la discapacidad que a nivel comunicativo, lingüístico o cognoscitivo pueda derivarse de un diagnóstico tardío de dicha deficiencia.
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